7月28日，团市委12355青少年维权及心理咨询中心发布了中学生通讯工具使用状况调查结果。这项调查对市区15所中学的600多名学生发放了问卷。

　　九成学生称不影响学习

　　调查显示，手机、网络QQ和电子邮件是目前中学生使用最普遍的通讯工具，约八成学生表示有1部手机和1个QQ号。

　　在“使用目的”一项，绝大多数人选择了“和朋友联系”，79%的人选择了“消遣娱乐”，74%的人选择了“学习需要”。

　　父母、同学、老师成为中学生排在前3位的联系对象。

　　另据调查，64%的学生称自己曾使用手机或QQ发送过不良信息(内容不健康的图片、视频、网址等)，“我们认为实际比例应该不低于68%。”青少年维权及心理咨询中心主任袁林方说。

　　多达93%的学生认为这些通讯工具“很有必要”，并且不会影响学习，只有13%的学生称对学习有一定影响。

　　此外，七成左右的学生每月花在通讯工具上的钱在50～70元之间。

　　家长多中立 学校多反对

　　对孩子用这些通讯工具，约90%的家长持中立态度：不鼓励也不干预。

　　“有手机和孩子联系确实方便，但我们不会主动给孩子买，就是怕影响学习。”一位家长说。

　　“家长普遍有从众心理，认为别的孩子有，自己的孩子有也很正常；而且也能买得起，手机、电脑往往成为给孩子的奖品。”调查人员张帆说。

　　然而，受访的多数老师认为手机并非学习必需品，不赞成使用。

　　“有学生边做作业边聊QQ，除了抄袭作业外，也助长了惰性，有问题不动脑思考，贴在QQ群上求助就行了。”一位老师说。

　　市区不少中学对学生带手机说不，认为容易扰乱课堂秩序，导致盲目攀比，传播不良信息，这些都不利于学生成长。

　　中学生用手机弊大于利

　　6月份，12355接到一个家长的求助电话称，正在上中学的女儿每晚和一个40多岁的男子短信联系，有时候一晚上就发了二三百条短信，好几次女儿甚至抱着手机睡着了。

　　“学生使用手机、QQ等隐蔽性较高，家长不易察觉，对有些学生来说等于提供了一个和社会不当交往的渠道。”袁林方认为中学生用手机整体上来说弊大于利。

　　他表示，有些家长通过手机和孩子联系，仅限于查问孩子的行踪等。“那些使用手机、QQ较多的孩子，往往父母和他们沟通不够，缺乏精神交流。”袁林方说。

　　他建议，父母应根据孩子的具体情况决定是否买手机，关键是要和孩子多沟通，了解他们的心理需求。

　　　原载《河南日报》转自中国教育新闻网（J-04）